JE PENSE DONC TU SUIS

Publié le par Nawa

« Vous vous fixez comme objectif de ne laisser aucun enfant sortir du système scolaire sans qualifications. Comment comptez-vous parvenir à cet objectif ?

- Par exemple dans les universités, chacun choisira sa filière, mais l’Etat n’est pas obligé de financer les filières qui conduisent au chômage. L’Etat financera davantage de places dans les filières qui proposent des emplois, que dans des filières où on a 5000 étudiants pour 250 places.

Si je veux faire littérature ancienne, je devrais financer mes études ?

Vous avez le droit de faire littérature ancienne, mais le contribuable n’a pas forcément à payer vos études de littérature ancienne si au bout il y a 1000 étudiants pour deux places. Les universités auront davantage d’argent pour créer des filières dans l’informatique, dans les mathématiques, dans les sciences économiques. Le plaisir de la connaissance est formidable mais l’Etat doit se préoccuper d’abord de la réussite professionnelle des jeunes. » INterview de Nicolas Sarkozy.

Je sors de la filière "sciences de l'éducation" où pendant mes études 3 laboratoires de recherche ont été supprimé. C'est vrai, j'étais le chauffeur-livreur le plus diplômé de toulouse, mes diplômes me servent à rien, surtout pas à me filer à bouffer. Ya pas de places car pas de subventions pour la recherche, et la tune tu la touches si que t'es bien dans le rang, que ça serve au marché ou justement dans cette branche que ça serve à formater. L'intérêt en 1er, pas la découverte. Et pourtant je n'ai qu'un souhait, les reprendre ces études, là où je les ai laissées et je compte bien les terminer avec le même sujet pour lequel je me suis faite virer. Me faut de la tune, je m'en tape, j'en ferai. Bref, ce genre de filière est en danger, sarkozy une vraie menace. Ne pas reconnaitre ce genre de filiale même si elle ne te mène pas au costume 3pièces et autres sicav ne revient seulement qu'à un souhait d'uniformisation d'un pti peuple automate à qui on refuse sa diversité. Refuser la pluralité de nos esprits, leurs individualités si essentielles à ce truc qu'on appelle humanité, n'est qu'une remise en cause des plus élémentaires libertés de l'individu, celui de penser par soi-même, celui de nourrir son esprit, sa pensée, aux ingrédients de son choix, celui de s'instruire. L'ignorance est le plus grand des terroriste.


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C
un point de vue?
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T
Dieu que cette levée de boucliers de la vieille garde est attendrissante, il ne manque que toutou-log... Il ne va pas tarder.<br /> Toujours cette merveilleuse sensation que le respect d'un autre point de vue n'a pas lieu d'être ici tout comme dans l'Italie de Mussolini ou dans l'Espagne de Franco. <br /> Seule la brosse à reluire est d'usage ici et si d'aventure on a le malheur de dire que... ben heu... y'a p'tet une autre maniere de voir les choses alors en bon vrais fachos que vous etes vos seuls arguments sont l'insulte et le dénigrement.<br /> Pour résumer le fond de ma pensée, vous n'etes qu'une bande  de trouducs qui se regardent le nombril en se disant que si vous y pensez assez fort le monde extérieur va se plier à vos petites volontés.<br /> C'est ça, je pense votre vrai probleme, la réalité à le mauvais gout de nos pas correspondre à vos illusions.<br /> Vous etes pitoyables, sans plus.<br /> <br />  
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C
il sait peut être lire et écrire le monsieur nouille, ça ne fait pas le cerveau en parfait état de fonctionner, ni ne signifie qu'il comprend ce qu'il lit, ni que ce qu'il écrit ait du sens... manier la métaphore et mourir de rire à façon n'est pas le signe qu'il soit capable, crédible, drôle, intelligent, pertinent, captivant, encore moins susceptible de nous apprendre quoi que ce soit... se moquer d'une filière qui permettrait de trouver des solutions afin de résoudre le problème même qu'il soulève est révélateur de ses ambitions, en dit long sur sa logique, j'aimerais savoir ce qu'il propose le donneur de leçons.
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D
ton commentaire en est la preuve la plus manifeste...<br /> si tu avais été éduqué au lieu d'élevé, ta vision du monde en aurait gagné en compléxité et en réalisme...<br /> <br /> ton commentaire sous entend qu'on a juste besoin de petits corps sains et bien dociles  pour les mettre au travail...<br /> <br /> comme à DORA!...<br /> <br /> ou comme dans l'ensemble des pays du tiers monde : esclaves et ignorants...<br /> <br /> les miliers d'ajusteurs, tourneurs fraiseurs qu'on a formé ces dernières décennies (et dieu sait si ce ne sont pas des filières éducatives à forte plue value intellectuelle) se retrouvent eux aussi sur le carreau de leurs usines... et d'autant plus démunis qu'ils n'ont pas étés munis d'énormes bagages culturels...<br /> <br /> critiquer les résultats de la filière éducation, qui justement ne se préocuppe plus de l'épanouissement personnel, mais du tri des meilleurs pour conforter la pyramide des pouvoirs, est une chose, mais s'en servir pour mettre à bas ce que devrait être le fondement de l'école en est une autre dont le relent m'insuporte...<br /> <br /> toujours revenir aux fondementaux : pour former un sculpteur de génie, il faut en former mille, (remplacer sculpteur par le terme de votre choix)...
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N
Eh merde monsieur pates....si y a bien un sujet où j'aime pas jouer c'est celui là. Alors, si les gamins des collèges ne savent ni lire, ni écrire, c'est grace à qui ??? ben aux sciences de l'éducation. Pourquoi ? Parce qu'elles sont ENTRE AUTRES chargées de construire des programmes scolaires PIRE des systèmes d'apprentissage. Exemple : les énoncés. Tout est dans l'énoncé, on a du te le dire à l'école ! Prend l'énoncé d'un probème mathématique des années 50 et tu gardes le même sujet et tu remontes jusqu'à aujourd'hui. L'évolution est effrayante. C'est grace à qui ? Aux sciences de l'éducation, celle qui font des parents des géniteurs d'apprenant. Un système éducatif est une société 20 ans plus tard. Vu notre politique actuelle tu t'imagines bien ce qu'elle souhaite fabriquer dans 20 ans. Elle n'aura surtout pas besoin de penseurs, de créateurs, de gens instruit. Elle va avoir besoin d'une masse gigantesque manipulable, corvéable à merci. Si les gamins ne savent pas lire c'est fait exprès !!!!!!!! C'est voulu, l'echec scolaire est un QOTA. L'école sait apprendre à lire seulement elle n'en a plus l'utilité donc les moyens. Les sciences de l'éducation regroupe plusieurs sciences d'où le "s" qui ne t'a pas échappé malin que tu es ! ça va de la sociologie à l'anthropologie, de la psycho aux sciences du langage et j'en passe. C'est l'étude d'un sujet dans plusieurs contextes. Les sciences de l'éducation sont une discipline nouvelle comme on dit, pas très vieile quoi, certains n'y voient aucune légétimité car pas de spécialités proprement dite. Mais elles s'améliorent, se perfectionnent et crois moi sont redoutable. Grace à elles on peut démontrer comment l'échec se fabrique de l'échec et des abrutis dans ton genre qui croit tout ce qu'on leur dit.
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